体育课程概述

高职体育课程是以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质，增进健康和提高体育素养为主要目的的公共必修课程。是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的重要途径。

通过体育课程的学习，可以使学生增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识及运动技能；让学生具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；培养学生对运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；提高学生对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；发扬体育精神，令学生形成积极进取、乐观开朗的生活态度；提高学生与专业特点相适应的体育素养。

本课程面向大学一、二年级学生开设，共108学时，6个学分，一至三学期完成。在体育教学中，始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；注重激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识；体育课关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，始终把学生全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。与此同时，在体育课教学中会充分注意到学生的个体差异，根据这种差异确定学习目标和评价办法，并提出相应的教学建议，从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。