为了切实保障本科层次职业教育基础课课程建设质量，努力开好局、起好步，近日，基础课教学部分别召开了《高等数学》《大学英语》课程标准制定研讨会，本科教学团队全体教师参加。

  本次研讨对《高等数学》《大学英语》课程标准制定的依据、框架、特色及教材的选用等方面一一进行了审定，团队从课程的定位、课程结构与内容标准、教学方法、考核方法、师资标准等进行全方位研讨。课程标准一是要从人才培养目标出发，从学生的可持续性发展出发，二是教学目标的设定要围绕基础课学科素养的提升，三是教学内容要将理论教学与实践教学有机结合起来，为后续专业学习和就业奠定基础，四是在评价体系上，不以考试结果作为唯一的评价依据，强化过程考核及实践能力的考核。

  通过集体研讨审定，本科层次职业教育《高等数学》《大学英语》课程标准更趋于合理与科学。在接下来的工作中，基础课教学部将融合集体智慧，对新课程标准进行更加深入的修订和完善，并通过集体备课、教学展示等方式，为新学期教学工作打下坚实的基础，为我校职业本科教育贡献力量。